CANTANDO A FÍSICA

Eclipse Intencional

2011-06-13T16:01:00.013-03:00

Dias atrás estive na Faculdade de Tecnologia (FTEC), aqui de Porto Alegre, conversando com estudantes de alguns cursos sobre a minha experiência que relaciona arte e educação. O professor e diretor do grupo Farsa, Gilberto Fonseca, qualificou o nosso bate-papo como um exemplo de intertextualidade. Foi uma troca muito legal com esse pessoal que está pensando, a partir da academia, em novas formas de ver o mundo do conhecimento que nos rodeia.

Eu contei um pouco da minha caminhada, desde 2007, experimentando esta aproximação entre música, cultura e ensino de Física. Como é bom uma reflexão deste tipo, porque nos leva a ver melhor as nossas ações, ainda mais quando conversamos com sujeitos que estão abertos e sensíveis ao que está acontecendo. É claro que eu comecei este projeto porque percebi que existe um distanciamento entre a canção e o consumo artístico-educacional, voltado para o público estudantil. Acho que há uma demanda oculta ou um eclipse intencional neste setor da cultura. Poucos são os projetos que buscam está aproximação. Há muito espaço para isso e a cada diálogo que mantenho fora do meu campo de atuação escuto indicativos dessa demanda.

Na verdade, depois que saí de lá, fiquei pensando num Brasil com uma lei de incentivo à educação. Sei que já há um anteprojeto no MEC, mas como as coisas para este setor são demoradas nesse país. Talvez com uma lei deste tipo, projetos como o Cantando a Física não ficassem sem uma fonte de financiamento e pudessem realmente atingir um público mais amplo. Mas, enquanto isso não acontece fica a impressão que projetos arte-educacionais não podem receber financiamento cultural; e, também, que a linguagem musical pode excluir a canção.

Então, para que não permaneça esse eclipse, a linguagem musical, na forma de canção, é justamente música + letra. E falar de Física pode ser muito adequado na canção, desde que alguém queira, goste ou precise ouvir.

Um Efeito Inesperado e Uma Composição Coletiva

2011-05-17T07:33:00.004-03:00

Alguns dias atrás, durante as apresentações de alguns projetos experimentais, lá no Concórdia, fomos todos surpreendidos com uma das apresentações. Explico: de repente, uma das nossas adolescentes, destas que vestem preto e gostam de ouvir no fone um rock da pesada, solicita que apaguem as luzes e anuncia que pode medir o diâmetro de um fio de cabelo utilizando um laser. Foi muito legal! Todos ficaram muito curiosos e passamos alguns instantes de muita interação, tentando entender a difração e a figura de interferência que era projetada em um anteparo.
No nosso encontro seguinte fiz uma proposta: Que tal elaborarmos uma canção sobre este experimento? Que tal experimentarmos um processo de composição coletiva com mais de duas dezenas de educandos? Desafio é pra jovens e adolescentes! Logo um puxou o violão, outro foi dando uma sugestão de como começar a escrever, outro resolveu ir para o quadro... E, surpreendentemente, surgiu a pergunta: Mas por que aquela figura tracejada? E alí passamos mais um tempo rediscutindo com mais profundidade aqueles conceitos de ondulatória relacionados com a difração e a interferência. Falamos de interferência construtiva, destrutiva, frente de onda, pulso e aí foi. Aos poucos a canção foi pegando corpo, um verso após o outro num processo rico de construção do conhecimento utilizando uma experiência de física, música com harmonização e melodia e um pouco de tecnologia: gravador de celular em audio e vídeo, fotografias pra registrar o processo todo. E, pra arrematar, eles mesmos terminaram enviando para o meu e-mail a letra da canção.
Depois que terminou aquele nosso encontro fiquei pensando: Estamos vivendo um turbilhão na educação, mas, como há situações de criação. Às vezes, fica fácil superar as barreiras entre a arte e a educação. E que legal quando elas causam esse efeito inesperado.

Conhecimento ou Imaginação?

2009-11-29T23:32:00.030-03:00

"A imaginação é mais importante que o conhecimento" - assim disse Vitor Ramil, citando Albert Einstein no Show Cantando a Física com Joquim. Show que não sai da minha cabeça e que foi a melhor síntese que já consegui fazer em minha trajetória cognitiva.

Desde que me conheço, estou em busca de algo que me complete não só como profissional, mas como ser humano. Desde o segundo ano do antigo Segundo Grau Técnico, que terminei em Caxias do Sul, quando li a primeira biografia do Einstein, decidi que passaria a estudar Física. Por isso, me transferi a Porto Alegre. Fiquei fascinado com aquele homem da língua de fora que tivera em sua vida inúmeras facetas, entre elas a de pacifista, de político, de violinista, de educador, de físico.

Assim, sempre tive o Einstein como um ideal. Sempre admirei a sua visão de mundo profunda, mas com alegria e irreverência. E, além de tudo que me realizou neste Show, tive esta surpresa, a presença do homem da língua de fora - foi realmente mais um presente que Vitor Ramil nos trouxe.

Quando subi no palco, apesar de poucos ensaios com toda a banda, me senti muito à vontade. Muitos me perguntavam se eu estava ansioso ou com medo, e eu sabia que tudo já tinha dado certo. Eu estava feliz e me sentia nas alturas, "no meio das acrobacias com Joquim". Eu estava em minha melhor noite, em noite de realização e festa; estava com meus alunos, com meu irmão e, na platéia, com minha família e meus amigos mais queridos.

Sei que Joaquim Fonseca estava conosco. Suas lições de vida, seu legado, nos influenciou a todos. Prova disso, foi que seus descendentes também estavam lá. Os nossos alunos reviveram uma parte da sua história de vida e, agora, há mais um registro que, certamente, manterá vivo Joaquim Fonseca para outras gerações de alunos através do documentário "Em Busca do Joquim Real".

Cantei, toquei, fiz o melhor que pude com as minhas composições sobre o Ensino de Física, mas escutar "Loucos de Cara", na voz do Ramil, foi o brilho que complementou o evento. E o que dizer sobre aproximar a obra de um artista, assim tão denso e com tanta profundidade, da sala de aula? É fácil. É necessário. Nossos alunos precisam disso e provaram que estão prontos e ávidos por estas experiências transcendentes.

Nestas minhas primeiras tentativas de aproximação do Ensino de Física desse universo musical, hoje, vejo que o que aconteceu até chegarmos ao Show era o óbvio. Sei que fizemos algo lindo, inesquecível, mas tínhamos que fazer. Trabalhar em sala de aula entre a ficção e o real é uma oportunidade rara, não podíamos desperdiçar. Ter em uma aula de Física, ao mesmo tempo, o conhecimento e a imaginação foi fascinante, fiquei extremamente realizado - obrigado a todos. Em algum momento, a nossa civilização separou a educação da cultura, precisamos fundi-las novamente!

A Hora das Acrobacias de Joquim

2009-11-02T22:40:00.011-03:00

Chegou a hora de mostrarmos o que aprendemos nessa aventura pilotada por Joquim. Nossos aviões finalmente voam e estamos prontos, eu acho, para as acrobacias mais arriscadas: Estamos a poucos dias do Show Cantando a Física com Joquim.

Nele apresentaremos uma síntese de tudo que executamos ao longo deste ano. Mostraremos como música e Física podem se relacionar, produzindo um ensino mais prazeroso e contextualizado. Terei o prazer de tocar algumas músicas do CD Cantando a Fïsica, sendo acompanhado por uma banda de amigos e alunos.

Nosso show será uma forma de agradecer a todos que participaram desse projeto, pais, estudantes, professores, funcionários e, também, de homenagear algumas pessoas que contribuiram com a ampliação dos nossos horizontes. Certamente, hoje, conseguimos enxergar mais longe, por causa da ajuda de alguns novos amigos que fizemos.

Prestaremos homenagem a Joaquim Fonseca, através da apresentação do documentário "Em Busca do Joquim Real", produzido pelos alunos do Ensino Médio do Colégio Concórdia. Contaremos com representação da família Fonseca e acreditamos que será um momento de grande emoção para toda a Comunidade Escolar. É uma honra ajudarmos a resgatar a história esquecida deste pioneiro da aviação.

E, como nosso ponto de partida foi Joquim, nossas acrobacias não poderiam esquecer Vitor Ramil. Será uma honra tê-lo neste dia, homenageá-lo e, quem sabe, ouvi-lo sobre seu trabalho como músico, escritor, enfim, como o compositor de Joquim.

Ah! Quando? Onde? Público? Vai ser principalmente para a Comunidade Escolar do Colégio Concórdia, mas teremos alguns convites disponíveis. Vai ser no Multipalco do Colégio Concórdia, no dia 23 de novembro, às 20h.

Aproveito, também, para mostrar o link da RBS/TV com matéria que abordou nosso projeto no Dia dos Professores. E, também, dois vídeos do Youtube que outros fãs de Vitor Ramil colocaram lá. Vale a pena ver!

RBS/TV: Bom dia Rio Grande
Vitor Ramil canta "Estrela, estrela" no Teatro São Pedro
Vitor Ramil canta "Mango" no CCBB
Vitor Ramil - site oficial

Primeiros Ensaios para o Show de Outubro

2009-09-21T01:24:00.007-03:00

Ensino de Física através de projetos é mais trabalhoso, nos deixa mais ansiosos, mas é mais gratificante. E, aos poucos, vão surgindo os resultados. Claro que, diante de tantas ações ocorrendo simultaneamente, muitos alunos não enxergam tudo que está acontecendo e só terão uma idéia mais ampla quando todas as etapas forem concluídas.

E tem sido legal ver os grupos de alunos do Concórdia gravando as cenas do documentário; alguns trabalhando com as narrações, outros ensaiando para o show e outros, ainda, trabalhando na montagem dos aviões. É importante ver o esforço da gurizada decorando os textos, a letra da música Joquim (que não é curta!) e, aos poucos, ver que a gurizada vai se apropriando desta história sobre o Joaquim Fonseca, que estamos chamando de Joquim Real, por motivos didáticos, já que em três gerações da família Fonseca temos Joaquins.

E, enquanto tudo isso vai ocorrendo, prometi que colocaria o vídeo do primeiro ensaio para o Show Cantando a Física e estou cumprindo essa promessa. E também já aproveitei pra divulgar a primeira decolagem que fizemos no pátio do Concórdia. Meio engraçada, mas foi o que deu pra fazer em pouco espaço.

Gurizada, aos poucos, estamos conseguindo algo bem difícil e que vocês, certamente, lembrarão por muito tempo! Muito obrigado mesmo. O esforço de vocês, a paciência e todas as contribuições têm sido indispensáveis. Temos muito a fazer, ainda, mas o que aconteceu até agora, já valeu. Abraços!

Cantando a Física com Joquim repercute em Pelotas

2009-08-27T18:39:00.020-03:00

Nosso interesse pela vida de Joaquim Fonseca (1909-1968) ajuda a resgatar uma página da história da aviação gaúcha que está meio esquecida, mesmo lá em Pelotas. A ida dos nossos alunos pesquisadores a Pelotas, em 26 de junho, em busca da história do Joquim Real, ganha repercussão naquela cidade.

Depois das entrevistas que fizemos com pesquisadores da área de história e com o filho de Joaquim Fonseca, dois artigos já foram publicados no principal jornal de Pelotas. Ambos foram escritos por Zênia de León e saíram no Jornal da Manhã, nos dias 20/07 e 09/08, destacando a atitude do Colégio Concórdia e esta ação do nosso Projeto.

O Projeto Cantando a Física com Joquim aproxima o ensino de Física da Música, busca criar conexões entre educação e cultura. No projeto anterior, em 2008, ocorreu o lançamento do CD Cantando a Física. E, este ano, a partir da canção Joquim de Vitor Ramil, cada turma do Ensino Médio está construindo um avião e preparando o Show Cantando a Física com Joquim, que ocorrerá em outubro e que será o ponto máximo do projeto.

É importante reconhecer os feitos do passado. Traz lições para o presente e ajuda a reconstruir a identidade das pessoas, de uma cidade, enfim, até de uma nação. Esse projeto busca contribuir nesse aspecto. Aliás, nós mesmos que estamos trabalhando nele todos os dias, ficamos admirados com a importância de Joaquim Fonseca, que, apesar das adversidades da vida, investiu em seus sonhos, correu riscos e, assim, realizou muitos projetos. Isso é importante para a juventude, é um exemplo.

Agora, ao preparar o material que coletamos e que pesquisamos para a elaboração de um documentário, nos surpreendemos, cada vez mais, com as lições educativas que podemos absorver desta história, principalmente, sobre a relação entre pais e filhos, sobre a importância daquilo que herdamos e daquilo que deixaremos de herança.

Estamos certos que nossos alunos ampliaram seus horizontes ao participar desta ação e estamos ansiosos pra assistir o documentário que estão preparando. Também estamos felizes pelo empenho que as famílias dos alunos vêm fazendo, inclusive investindo recursos próprios para o desenvolvimento deste projeto. Por isso, na postagem anterior, destacamos nossos alunos que estiveram em Pelotas e que desenvolveram essa ação pra além da sala de aula.

De Porto Alegre a Pelotas, em Busca do Joquim Real

2009-06-27T10:33:00.037-03:00

Enquanto alguns alunos nossos, do Colégio Concórdia de Porto Alegre, projetam e desenvolvem seus aviões dentro do Projeto Cantando a Física com Joquim, reunimos um pequeno grupo de seis estudantes-pesquisadores e fomos a Pelotas em busca da história do Joquim real, que Vitor Ramil canta.

Saímos às 6h15min de uma madrugada fria e úmida e chegamos às 10h na ensolarada e histórica Pelotas, nesta sexta-feira, 26 de junho de 2009. Nos encontramos com a professora e escritora Zênia De León, na Academia Pelotense de Letras. Como estávamos munidos de câmeras, tripés e ouvidos aguçados, a entrevistamos sobre o que ela sabe sobre o Sr. Joaquim da Costa Fonseca Filho (1909-1968), que inspirou a canção. Ela foi imensamente atenciosa e, logo, percebemos sua dedicação em contar a Pelotas esta história esquecida. Aliás, foi através do seu livro, Pelotas, Casarões Contam Sua História - 5V, Ed. Hofstatter, que tomamos mais conhecimento sobre os feitos dele.

Joaquim Fonseca foi um pelotense, mecânico e inventor, que, na década de 30, construiu dois aviões: o F1, com motor Ford e roda de bicicleta, que depois de vários testes, voou na região; e o F2 - Cidade de Pelotas que alçou voos ainda mais altos. No início dos anos 40, este avião ficou famoso e levou seu construtor ao Rio de Janeiro, em busca de homologação. Fonseca foi recebido por Salgado Filho (1888-1950), primeiro Ministro da Aeronáutica, e teve seu avião testado com sucesso; e dizem que com destaque, na comparação com outros importados da mesma categoria. E, assim, na ocasião, essa aeronave foi homologada e teria trazido Joaquim e Elda Fonseca, sua esposa e incentivadora, do Rio a Pelotas.

No início da tarde, fomos até à Fábrica Guarany Escapamentos e nos encontramos com um dos filhos do Joquim real, o Sr. Joaquim da Costa Fonseca Neto. Nos recebeu com emoção, ao ver a história de seu pai reavivada por nossos alunos. Nos mostrou duas de suas máquinas que foram construídas por seu pai na década de 40. Uma seria uma Dobradeira de Tubos e a outra, uma Prensa Mecânica, em pleno funcionamento, unindo partes das surdinas. Depois, em seu escritório, nos mostrou fotos antigas, desde a imigração de Portugal de seu avô, Joaquim da Costa Fonseca, em 1900. Durante a sua entrevista, nos contou sobre a história da sua família e também sobre as lições que seu pai teria deixado. Nossos alunos-pesquisadores o escutavam com atenção e formulavam, também, as suas questões, certos de que estavam diante de um grande momento do nosso projeto. Por último, nos conduziu até o porão da casa da rua Gonçalves Chaves, n. 516, onde foi construído o F1. Foi lá que a planta deste avião se transformou em asa, fuselagem, trêm de pouso e onde, certamente, seu construtor sonhou muito. Foi um momento muito fotografado e emocionante para todos que nos acompanhavam.

Dalí, partimos para a Universidade Federal de Pelotas, onde encontramos o pesquisador Sérgio Peres, que defendeu sua dissertação sobre o assunto, no Mestrado de Memória Social e Patrimônio Cultural. Com ele, conhecemos elementos mais profundos dessa história esquecida por Pelotas. Ele disse que a cidade precisa reconhecer os feitos de Joaquim Fonseca, sob pena de que os mitos fiquem sobrepostos aos fatos. Contou que a história real de Joaquim Fonseca, por si só, já é uma aventura interessante e emocionante. Sérgio nos mostrou que seu contato com a aviação vem desde a juventude, quando já teria ído prestar serviço militar no Rio de Janeiro. Lá, ele aproxima-se da Escola de Engenharia da Aeronáutica e, frequentando as suas oficinas, amplia seu conhecimento sobre o assunto. E, quando retorna, monta a sua oficina mecânica, adaptando veículos para o transporte interurbano e preparando carros para competições da época - inclusive destacando-se como piloto em algumas. No início dos anos 30, passa a fazer parte da diretoria do recém criado Aeroclube de Pelotas e constrói, então, o F1 e, a partir de 1936, o F2 - Cidade de Pelotas, que fica pronto em 1939.

Naquele momento, suas energias se voltavam para a reivindicação de recursos e apoio das autoridades competentes para instalação de uma fábrica de aviões em Pelotas. Contam, também, que o terceiro avião chegou a ser projetado, apresentando qualidade superior, mas teve sua homologação indeferida pelo Ministério da Aeronáutica, alegando má qualidade da madeira utilizada. E acredito que sua indignação foi tão grande que "deflagrou uma furiosa campanha de denúncias e protestos contra os poderosos", como diz na canção. E, se de fato não o fez, é de se imaginar que tenha desejado fazer. E deve ter sido por aí que mudou definitivamente seus interesses para o ramo dos escapamentos automotivos.

Fica até os dias atuais a pergunta sobre o impacto dessa fábrica sobre a economia pelotense e gaúcha, caso o Joaquim tivesse conseguido mais esse feito. O fato é que não conseguiu e a falta de incentivo e visão da classe política da época, apesar da amizade com Ruben Berta, Salgado Filho e outros nomes de expressão na aeronáutica gaúcha e nacional, não deixou que a idéia da fábrica de aviões saísse do seu projeto pessoal.

Mas, nunca fui professor que acreditasse que só o sucesso ensina. A prova é que estamos aqui, construindo nosso avião e, de alguma forma, revivendo, com nossos alunos, uma parte da história da aeronáutica gaúcha . Encontramos esta história e queremos que ela seja reconhecida em seus fatos e reelaborada pelas pessoas. Enfim, que não seja esquecida, que nos ajude a ser melhores. Viva o Joquim real! Viva o Joaquim Fonseca!

Estiveram lá:
Adriana Bonifacino de Martino
Andressa Gobbi Turra
Camila dos Reis Vieira
Jéssica Medeiros Pereira Alves
Reciere Reschke Piovesan
Willian Américo Paes
Prof. Gilberto Leal Fonseca
Prof. Luciano Boeira

Descobrindo o Joquim Real

2009-06-21T12:18:00.010-03:00

É com imenso prazer que, aos poucos, estou descobrindo o tamanho do Projeto Cantando a Física com Joquim. Nos últimos tempos, venho me apropriando de uma página da história rio-grandense que ainda não foi totalmente reconhecida. Estou falando da vida do homem que inspirou o Joquim de Vitor Ramil. É isso mesmo, o Joquim real existiu e se chamava Joaquim da Costa Fonseca Filho. Trata-se de um homem idealista, simples e, ao mesmo tempo, complexo, que, entre várias realizações, construiu dois aviões, ainda no final da década de 30, "no fim do fundo da América do Sul", como diz na canção. Um de seus aviões, o F-2 Cidade de Pelotas, foi inclusive testado e autorizado para voar pelo Ministério da Aeronáutica. E dizem que, para a época, era de qualidade superior aos de mesmo tipo norte-americanos. Há quem diga, também, que foi o primeiro homem a construir um avião no Brasil.
No meio da minha pesquisa, venho conhecendo algumas pessoas que lutam para conservar viva essa página da história aeronáutica do Rio Grande do Sul e do Brasil. Aliás, uma das poucas páginas publicadas com esse objetivo, encontra-se no livro "Pelotas, Casarões Contam Sua História - V5, da adorável escritora pelotense Zênia de León, que vem me incentivando muito nesses voos.
Mas, na última sexta-feira, tive o prazer de conhecer o Sr. Joaquim da Costa Fonseca Neto, um dos filhos do inspirador de Joquim. Fui recebido em sua loja, em Porto Alegre, por esse homem amável, que expressa admiração enorme pelo pai e por seus feitos, mas que, com humildade, não projetava toda essa importância para a história do nosso Estado e do Brasil.
Passamos alguns minutos juntos e, aos poucos, ele foi me mostrando fotos e recortes de jornais, organizados pelo mestrando Sérgio Peres - que estuda a história há algum tempo - e foi me contando a história que ele sabe e que ele viveu com seu pai, até os 18 anos de idade.
Mas há fatos e mitos nessa história, há lições positivas e negativas na saga vivida por Joaquim Fonseca e nosso projeto vai em busca disso. Na próxima semana, iremos a Pelotas, com um grupo de seis pesquisadores-estudantes, munidos de câmeras, microfones e sentidos aguçados, buscando elementos que nos ajudem a contar, com mais propriedade, essa história e resgatar, quem sabe, o que está obscurecido pelo tempo. Ou, no mínimo, aprender sobre a vida e sobre a luta desse homem que, certamente, é exemplo para nossos estudantes em muitos aspectos.
Conto mais assim que voltarmos!

Decolamos

2009-06-10T14:23:00.010-03:00

Depois de muito planejamento, nosso projeto decolou. Agora, estamos prontos pra sentir um pouco da emoção que Joquim deve ter vivido, ao longo de sua vida, quando lutou, cada dia, pela construção do seu avião. Hoje, vivi um grande dia no Concórdia! A convite do Grêmio Estudantil, toquei no recreio e a gurizada cantou muito e trocamos uma energia legal!
Na sala de aula, lançamos o projeto Cantando a Física com Joquim. Escolhemos os estudantes coordenadores de cada grupo de trabalho e discutimos tudo o que ocorrerá durante o mês de junho. A gurizada ficou mais tranquila com o assessoramento e com a ajuda que o Colégio dará. A Kátia, o Sérgio e o dir. Valdir, como sempre, também não deixaram a desejar - Serei sempre muito grato a eles. E, no final da aula, até cantamos juntos Joquim, do Vitor Ramil - Foi um risco, mas consegui chegar até o final, com o incentivo da gurizada.
Agora, precisamos corresponder às expectativas. Creio que toda a Comunidade Escolar nos observa com atenção e torce pra ver os nossos primeiros voos. Sei que aprenderemos muito sobre Mecânica, Eletricidade, Hidrodinâmica, Magnetismo e, o melhor, é que veremos todos estes conceitos aplicados na prática, em nossos aviões.
Valeu gurizada! Agora é só pesquisar, estudar e colocar a mão na massa, principalmente, durante as assessorias técnicas, nas segudas-feiras, às 16h30min. Espero, lá, os futuros físicos, engenheiros, pilotos e profissionais dessas aventuras!

Aproximando Vitor Ramil e Projetando o Avião

2009-05-21T10:12:00.004-03:00

Cada dia em sala de aula é um exercício de comunicação, de paciência e, portanto, de aprendizado. É por isso que, aos poucos, conforme vai decolando o projeto, vou tentando passar mais informações e, consequentemente, vamos ampliando nosso conhecimento juntos.

Acho que é importante, aos poucos, ir mostrando as razões que nos levam a tomar "Joquim" como ponto de partida, mas também ir mostrando com mais profundidade as idéias e o trabalho do compositor. E destaco isso porque tenho exercitado também a composicão musical e tenho sentido a dedicação e o estudo que esta atividade requer. Mas é muito legal, tanto que gravei o cd Cantando a Física.

Vejam, então, que tri essa entrevista com Vitor Ramil, mostra muito sobre seu trabalho e a trilha sonora é muito ilustrativa. É um baita artista!

http://www.youtube.com/watch?v=93EF8_BTgRY

E para ajudar no projeto de construção de um avião com rádio controlador, apresento aqui uma dica de preços. São valores aproximados dos principais equipamentos de controle de um aeromodelo. Mas não se apavorem, dá pra começar com um planador, estudando a aerodinâmica e voando legal, com mais estudo e com menos grana.

Preços aproximados:

1 Combo e-max 2822 com Esc SS de 20A sai R$ 90,00

1 Bateria lipo Mystery 3S 1500mAh 15C sai R$ 80,00

1 Hélice APC 8x4 sai R$ 7,00

4 Servos HXT900 de 9g sai R$ 88,00

1 Carregador/balanceador e-sky 2S a 3S lipo sai R$ 50,00

1 Radio Spektrum 2,4ghz completo sai R$ 345,00

1 Monitor de carga para bateria lipo 1S a 6S sai R$ 31,00

O Avião de Joquim vai Decolar

2009-05-16T09:13:00.004-03:00

Agora que já apresentei Joquim, do compositor, cantor e escritor Vitor Ramil, precisamos falar mais sobre a construção do avião. Bom, é legal que fique claro que estas postagens são antecipações, já que o projeto começa, realmente, no segundo trimestre letivo. Um elemento fundamental é que a construção do avião decorre do sonho de Joquim. A música apresenta uma série de relações com a Física, que estarei apresentando nas próximas postagens - e se os leitores deste blog quiserem buscá-las, também poderão, e, por favor, comentem suas idéias conosco.
A música deixa claro que não é uma tarefa fácil e que muitos obstáculos são enfrentados. Mas que graça tem uma vida sem obstáculos? O prazer da busca pelos resultados e a superação dos limites é o motor da vida e dos nossos estudos em um projeto.
Já que o Projeto Cantando a Física deste ano será todo orientado por Joquim, então vou colocar algumas diretrizes iniciais que deverão conduzir a construção do avião. Nosso objetivo é que, até o mês de setembro, vários aviões estejam decolando e competindo pelos melhores vôos. Com essa idéia, estou sugerindo alguns links muito legais que servem de pesquisa para os nossos projetos. Já antecipo que simplicidade na construção é uma das diretrizes. Por isso, olhem as idéias do Raphael Rigoti, eu já virei seu fã:
http://www.youtube.com/watch?v=JSotSjczXbI
Outro link imperdível é o da Hobby Esportes sobre os perfis das assas:
http://www.hobbys.com.br/caracteristicas%20projeto%201.htm
Eis, então, as primeiras diretrizes para a contrução dos aviões:
1) precisão e rigor nos desenhos do projeto;
2) simplicidade na construção e reciclagem de materiais;
3) suavidade no vôo;
4) tempo e distância percorrida durante o vôo;
Provavelmente, mais a diante estaremos estabelecendo modalidades de vôo, já que há algumas possibilidades para a construção de um avião: planador, a elástico, a motor.
E, como já estou tentando fazer alguns testes com alguns amigos, lhes mostro uma foto do primeiro projeto que fiz com o Negão e o Fafa durante este fim de semana.

Cantando a Física com Joquim de Vitor Ramil

2009-04-30T11:08:00.006-03:00

Chegou a hora de um grande salto de qualidade no Projeto Cantando a Fïsica no Colégio Concórdia - PoA! Já passamos por momentos muito legais, aprendemos mais Física, realizamos alguns shows e, em alguns momentos, nos emocionamos. Este projeto é um encontro entre cultura e educação, é um exemplo efetivo de interdisciplinaridade no ensino.

Este ano faremos algo novo. Ao escutar com maior atenção a história contada por Vitor Ramil na música Joquim, tive a certeza de ter encontrado algo que eu procurava há algum tempo.

Joquim, o louco do chapéu azul, é um sujeito que teria vivido na época da efervescência da aviação no Brasil e sonhava em construir um avião. O projeto de sua vida logo entrou em conflito com os interesses dos poderosos; teria sofrido perseguições e foi assassinado, mas conseguiu voar com um avião construido por ele.

A música é riquíssima em cenas, em vocabulário e em conteúdo. E, assim, é material fértil para o Projeto Cantando a Física. Então, este ano, ela será o fio condutor do Projeto. Ou seja, todos os conteúdos e experimentos que estudaremos, e as composições que elaboraremos, serão a partir de Joquim. E teremos como um dos elementos centrais a construção de um avião - é melhor dizer, de um protótipo de avião, isso já vai ser ótimo!

Foi dado o start! Adorei a repercussão da idéia junto aos alunos, agora é decolar o pensamento pra construir o avião. Para aqueles que quiserem saber algo mais sobre o compositor sugiro este primeio link: http://www.youtube.com/watch?v=v6BlJvLQ-qU

Ah! E não esqueçam de ouvir Joquim. Falarei mais sobre o projeto nas próximas postagens.

Projetos de 2009

2009-04-28T18:32:00.006-03:00

Bá! Finalmente acho que vou conseguir retomar algumas ações que estavam previstas, mas que, com a correria do dia a dia, férias de final de ano, as aulas do início de 2009 e tudo mais, fui deixando passar.
A primeira notícia boa é que consegui divulgar o primeiro vídeo que mostra como foi o lançamento do CD Cantando a Física do ano passado. E este é só o primeiro. Tenho idéia de divulgar outro em breve com outra música do cd. A gurizada que não conseguiu estar presente no evento vinha pedindo, então, tá lá, no youtube, no link:
http://www.youtube.com/watch?v=4MhEnGJPVk8
Mas não é só isso. Este ano estaremos mais ousados. Estaremos trabalhando em duas direções, uma mais voltada ao Colégio Concórdia, local onde tudo começou e outra, com foco nas escolas públicas de Porto Alegre. Chegou a hora, principalmente, do ensino médio das escolas estaduais. É hora dessa gurizada que também tá afim de aprender Física de uma forma mais dinâmica, com música, conhecer o projeto curtir as músicas deste cd e outras inéditas que estaremos testando com a gurizada, mas isso já é assunto da próxima postagem. Grande abraço! L.

O prof. Luciano Boeira no Radar da TVE

2008-11-24T16:36:00.003-03:00

Quinta-feira passada, o jornalista Domício Grillo da TVE gravou uma matéria conosco, mostrando como funciona o Projeto Cantando a Física nas diversas escolas onde trabalhamos. Eles foram recebidos no Colégio Concórdia de PoA e filmaram a banda formada, ali, neste ano, com o Marcio Zamfonato, o Bruno Pereira de Bastos e o Lucas Grams Kuwer. Junto comigo, a gurizada mandou ver numa versão acústica pra dá uma idéia de como tocamos e cantamos enquanto rola um ensino de física musicado. Nesta matéria tivemos a chance de fazer uma breve retrospectiva de toda a existência do projeto, falando do seu surgimento, dos principais shows nas escolas, do lançamento do cd no Auditório da Livraria Cultura, da relação da física com a música e muito mais. Daqui alguns dias, todos poderão ver a matéria que será publicada no programa Radar da TVE, que vai ao ar de segunda à sexta, às 18h, com reprise nas madrugadas, a partir da 1h.
Valeu Domício e Beto! Grande abraço do Prof. Luciano Boeira!

Cantando a Física no Colégio José Feijó

2008-11-07T15:28:00.005-03:00

Esta semana, as turmas 306 e 307 da Escola Técnica Estadual José Feijó revisaram os conteúdos de Física embalados aos som do cd Cantando a Física. Foi um momento muito legal de aprendizagem e descontração no qual os estudantes do terceiro ano aproveitaram pra resolver uma lista de exercícios de vestibular e ainda cantar. Muitos ficaram surpresos com a atividade, não esperavam que logo na disciplina de física, cheia de cálculos, se pudesse fazer algo semelhante e com tanta empolgação. Gurizada, foi um prazer ter passado momentos tão legais aí com vocês! Espero que vocês consigam alcançar seus objetivos de aprovação no colégio e no vestibular. Grande abraço!

Está disponível também no Youtube, no link:
http://br.youtube.com/watch?v=wBn82ZtJaqA

Acústico Cantando a Física

2008-11-06T10:21:00.005-03:00

Este ano o Projeto Cantando a Física no Colégio Concórdia de Porto Alegre teve uma versão acústica. Como já é tradição, em uma aula de revisão para o Simulado, todo o Ensino Médio, reunido em uma das salas de aula, cantou, agitou e revisou os principais conteúdos de física.
Nesta ocasião, além dos alunos Marcio (T3A), Renata (T2A) e Bruno (T2A), que participaram diretamente na produção do evento, tivemos a participação especial dos alunos Jonas e Bruno (T3A) que se destacaram com uma composição elaborada por eles ao longo do trimestre. E, também, tive a honra de receber meu irmão, Xande, que tocou uma batera bacana e abrilhantou nossa atividade.

Parceria com o IGAP

2008-06-20T10:31:00.004-03:00

Como venho experimentando a fusão de duas áreas do conhecimento, física e música, fico contente em divulgar que finalizei mais uma etapa deste processo. Conclui o curso de cubase junto ao Instituto de Audio Profissional (IGAP). A realização deste curso foi fruto de uma parceria entre o Projeto Cantando a Física e o IGAP, que também realizou a gravação em vídeo do lançamento do cd e, em breve, estaremos divulgando melhor este evento.
Por enquanto vou mostrar mais uma foto deste dia que foi o inicio deste nosso trabalho com o cd Cantando a Fïsica.

Cantando a Física vai passar na GLOBO

2008-05-19T09:19:00.000-03:00

É com enorme alegria que comunico a todos que a atividade que realizamos no Projeto Cantando a Física vai ao ar também em rede nacional, no Jornal Hoje da Globo. Recebi esta notícia em primeira mão da redação da RBS.
O problema é que eles não têm previsão ainda do dia certo que vai ao ar, mas creio que vai esta semana. Disseram que a matéria será publicada hoje em SP e que eles estão editando para ir ao ar pelo Jornal Hoje. É só ficar de olho no Jornal Hoje. Viva a Física!

Projeto Cantando a Física na RBS

2008-05-18T16:08:00.001-03:00

A mais nova notícia que tenho a contar foi publicada pela RBS, no programa Bom Dia Rio Grande, de 16 de maio. O trabalho que venho desenvolvendo no ensino de Física, em particular no Colégio Concórdia de Porto Alegre, foi motivo de matéria com a Carla Fachim.
A repercussão foi extraordinária. Por onde passei as pessoas comentaram durante todo o fim da semana.
Os alunos, os meus colegas professores, pais e funcionários das escolas ficaram encantados com o destaque dado no programa da RBS. Foram várias chamadas anunciando a matéria e, ao final do programa, aparecemos durante cinco minutos, numa matéria super completa
Foi um grande impulso neste desafio cotidiano de ensinar esta disciplina que é vista como muito difícil por muitos alunos. E acho que fica mais uma demonstração de que podemos ensinar de uma forma atraente e dinâmica. Que legal que tenho conseguido contribuir com compreensão da Fïsica, que é uma ciência, necessária, lindíssima e apaixonante.

Eis aí o link pra ver o programa na íntegra:
http://youtube.com/watch?v=AzILHN_iQ8I
ou
http://mediacenter.clicrbs.com.br/templates/player.aspx?uf=2&contentID=22066&channel=41

Obrigado pelo sucesso do Lançamento do Cd!

2008-05-17T12:49:00.001-03:00

Aos alunos, amigos, profs... enfim todos os que tomaram conhecimento do Projeto Cantando a Fïsica que desenvolvo, cantando, tocando e ensinando Física, meu muito obrigado!
O lançamento do Cd foi um sucesso!
Os colégios Concórdia de PoA, D. Luís Guanella, Japão, Santa Família e Rubem Berta estiveram presente e participaram com entusiasmo. Foi muito legal! Eu tive enorme prazer em realizar a atividade. Pude ensinar Física e, ainda, tocar e cantar ao lado do Xande, meu irmão e baterista, do Elison, guitarrista e do Vando, baixista da banda.

2008-04-29T18:51:00.000-03:00

Lançamento do Projeto Cantando a Física

2008-04-26T09:24:00.000-03:00

Pessoal,

Acabei de receber a confirmação da data do evento de lançamento do cd.
Agora começa a divulgação pra valer. Finalmente está marcada a "aula inaugural" deste projeto no qual venho trabalhando há dois anos.

Evento: Lançamento do CD Cantando a Física do Prof. Luciano Boeira
Público: Estudantes de Ensino Médio
Local: Auditório da Livraria Cultura (Shopping Bourbon Country) PoA - RS
Data: 16/05
Horário: 10 h e 30 min

Assim que o release oficial do evento fique pronto, será publicado, com certeza neste espaço.

Grande abraço e divulguem!

Movimento e Repouso

2008-04-06T19:50:00.000-03:00

Pra quem gosta de escutar um som enquanto estuda em casa ou a caminho do colégio em dia de prova de física, aí tá uma sugestão musical e instrutiva. Compus a música "Movimento e Repouso" pensando em iniciar o ano letivo de 2007. E acho que deu certo. Muita gente já conhece e já cantou.
Essa música fala de dois conceitos fundamentais na física e que, às vezes, demoramos pra entender. Bom, agora, escuta a letra e confere que movimento e repouso de um corpo depende de quem observa, ou seja, de um referencial e, por isso, são conceitos relativos.
Espero que esta música te ajude.
Bom estudo!

Divulgando o Gabarito

2008-03-26T07:44:00.000-03:00

Pra gurizada do primeiro ano que fez prova comigo sobre os conceitos iniciais da física, como grandezas, unidades, velocidade média e aceleração, aí está o gabarito.

Grande abraço!!!

2008-03-05T09:03:00.000-03:00

Essa caricatura foi a contribuição que o Hilton deu pra abrilhantar o cenário do show que eu a Bruninha e o Fábio fizemos no Escola Aberta de 2007 no Colégio Concórdia.

Foi o show de encerramento das atividades deste grupo no projeto. Hoje todos já estão pensando no ensino superior, mas deixaram grandes lembranças.

Valeu gurizada!

2008-03-03T16:59:00.000-03:00

No sábado, dia 01 de março, estive no Novotel, aprendendo, tocando e divulgando o cd Cantando a Física no Congresso de Educação promovido pela Rede Pitágoras.
Estavam lá escolas de Caxias do Sul, minha terra natal, Farroupilha, Santa Rosa e Canoas.

Foi um momento muito legal, de troca de conhecimentos, de aproximação com outras escolas da rede e também um momento musical com as músicas que integram o nosso repertório neste projeto de ensino de física com música.

Valeu Colégio Concórdia de PoA e vida longa à Rede Pitágoras!!!

2008-02-20T17:49:00.001-03:00

Esta foi a primeira idéia que o Sandro Piazza, um grande amigo, deu durante a fase de concepção do projeto do cd Cantando a Física.

Grande Abraço!!!

Física com música... até onde pode ir?

2008-02-12T18:49:00.000-03:00

O projeto que venho desenvolvendo no último período destaca e faz uso do poder de influência que a música tem na vida dos estudantes adolescentes. Compus algumas músicas que falam de conceitos físicos e que destacam pontos importantes do conteúdo.

Comecei assim, cantando na aula, pra ajudar a gurizada a gostar mais desta disciplina que muitas vezes é mal compreendida. E, aos poucos, fui incentivando que fizessem as suas próprias músicas. A gurizada foi aceitando e gostando, principalmente, durante os shows que montamos com outros alunos que tocavam.

No começo, achei que esse agito todo fosse servir apenas pra descontrair entre um exercício e outro de vestibular, mas, hoje, percebo que é uma ferramenta poderosíssima. Integra, aproxima os alunos, abre portas de comunicação e ensina de fato.

Depois da gravação do cd Cantando a Física, venho tentando difundir este trabalho em outros espaços. Todo este projeto é resultado de um sonho compartilhado com outros professores, amigos e alunos e espero que eu consiga levá-lo a muitos outros estudantes, tentando ajudá-los a gostar desta disciplina necessária, envolvente e maravilhosa que é física.